Référentiels Des Collèges – Gynecologie-Obstetrique 2021 5éd
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Quel est le sujet du livre “Référentiel Collège de Gynécologie Obstétrique ECNi / R2C”
L’ouvrage En parfaite conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) s’inscrivant dans la réforme du 2e cycle 2021 (R2C 2021) cet ouvrage rassemble l’ensemble des connaissances indispensables à acquérir en gynécologie obstétrique.
Il présente dans le détail les items du programme relevant de cette spécialité et comporte deux parties :
une partie Connaissances qui développe tous les items relevant de la discipline. Chaque chapitre commence systématiquement par les situations de départ, un tableau de hiérarchisation des connaissances en rangs A et B, puis développe la thématique avec l’indication des rangs au fil du texte (les rangs C pour aller plus loin sont abordés), étayée de points clés, tableaux et figures, de rubriques sur les notions à retenir et un accès aux textes des recommandations et sites internet par flashcodes ;
une partie Entraînement qui propose des cas cliniques courts, des dossiers progressifs, des questions isolées et des tests de concordance de script, le tout corrigé et commenté, offrant un outil performant d’autoévaluation.
Cette 5e édition, encore plus didactique, met à jour l’ensemble des données médicales, fait référence aux pratiques et aux recommandations les plus récentes, s’enrichit de nouvelles illustrations et entraînements et propose un accès à une banque d’images en ligne.
Accédez à la banque d’images de cet ouvrage : l’ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d’autres fonctionnalités.
Auteurs :
Cet ouvrage est le fruit du travail collectif des membres du Collège National des Gynécologues et obstétriciens français (CNGOF) présidé par Joelle Belaisch-Allart, du Collège des Enseignants de Gynécologie et Obstétrique (CEGO), présidé par Vassilis Tsatsaris et de la sous-section du Conseil National des Universités (CNU) présidée par François Goffinet. La coordination a été assurée par Phillippe Deruelle, Olivier Graesslin sin et Geoffroy Robin.
Les étudiants en DFASM qui souhaitent se préparer efficacement aux rangs A et B et valider leur DFASM de 3e cycle pour une mise à jour de leurs connaissances.